中学入試の「科目数」が示す教育方針の違い：新島学園（2教科）と佐久長聖（4教科）の狙いを分析
実際の入試問題の特徴
新島学園の入試問題は、基礎的な内容が中心ですが、思考力を問う問題も含まれています：
- 国語：200字以内の作文が毎年出題（自分の考えを表現する力）
- 算数：計算問題は丁寧さを、文章題は思考プロセスを評価
- 面接：学校生活での経験を通じて、人間性を総合的に判断# 中学入試の「科目数」が示す教育方針の違い：新島学園（2教科）と佐久長聖（4教科）の狙いを分析
はじめに：入試科目に込められたメッセージ
「うちの子は算数は得意だけど、社会が苦手で…それでも私立中学に合格できるでしょうか？」
こんな悩みを抱える保護者の方、実は少なくありません。得意不得意がはっきりしているお子様にとって、4教科すべてで高得点を取ることは、なかなかハードルが高いものです。
しかし、ここで注目していただきたいのは、学校によって入試科目数が異なるという事実です。
実は、この入試科目の違いこそが、それぞれの学校の教育理念と、求める生徒像を如実に表しているのです。
入試形式が映し出す教育哲学
新島学園と佐久長聖の入試比較（詳細版）
| 項目 | 新島学園 | 佐久長聖 |
|---|---|---|
| 一般入試 | ||
| 入試科目 | 国語・算数（2教科） | 国語・算数・理科・社会（4教科or3教科選択） |
| 試験時間 | 各50分 | 国算各50分、理社合わせて60分 |
| 配点 | 各100点（計200点） | 国算各100点、理社各75点（計350点） |
| 面接 | あり（約5-10分の個人面接） | なし |
| 総合型選抜 | ||
| 実施 | あり（2025年度～） | なし |
| 内容 | 書類審査＋面接 | – |
| 学力試験 | なし | – |
| 入試日程 | ||
| 回数 | 年3回（総合型1回、一般2回） | 年4回（本校2回、東京2回） |
| 求める生徒像 | ||
| 重視点 | 潜在能力と人間性 | 証明された学力 |
この違いは、単なる「科目数の差」ではありません。それぞれの学校が、どのような生徒を求め、どのように育てたいかという教育哲学の表れなのです。
新島学園のアプローチ：「磨くべき良質な原石」を探す
新島学園の入試は、「国語・算数の2教科＋面接」というシンプルな構成に加え、2025年度から「総合型選抜入試」も導入されています。
なぜ2教科なのか
【新島学園が2教科で測りたい力】
国語（50分）
↓
・読解力
・思考力
・表現力（200字作文含む）
算数（50分）
↓
・論理的思考力
・問題解決能力
・基礎的な計算力
面接（5-10分）
↓
・人間性
・コミュニケーション能力
・学園文化への適合性
2教科入試が示す教育方針
- 基礎的な学力を重視
- すべての学習の土台となる国語と算数に焦点
- 詰め込み学習よりも、本質的な理解を評価
- 人物重視の選抜
- 面接での人間性評価を重視
- 「頑張っていること」「取り組んでいること」を聞く
- 入学後の成長を期待
- 現時点での完成度より、潜在能力を評価
- 「磨くべき良質な原石」を見出す姿勢
総合型選抜入試の導入：さらに多様な評価へ
2025年度から導入された総合型選抜入試は、新島学園の「人物重視」の姿勢をさらに明確にしたものです。
【総合型選抜入試の特徴】
書類審査
↓
・調査書の内容
・小学校での活動実績
面接（重視）
↓
・人間性の評価
・学習意欲の確認
・学園への適合性
学力試験なし
↓
現時点の学力より
将来性と人物を評価
重要なポイント：
- 総合型選抜を受験した場合、第1回入試では面接が免除される
- 学力試験がないため、人物評価に特化した選抜
- 小学校での活動や取り組みを総合的に評価
佐久長聖のアプローチ：「すでに磨かれた宝石」を選抜
一方、佐久長聖は「4教科型」または「3教科型」を選択できる入試形式です。
なぜ4教科（3教科）なのか
【佐久長聖が4教科で確認する力】
┌─────────────────┐
│ 基礎学力 │
│ 国語(100)・算数(100) │
├─────────────────┤
│ 探究的学力 │
│ 理科(75)・社会(75) │
├─────────────────┤
│ 学習習慣 │
│ 4教科バランスよく学ぶ力 │
└─────────────────┘
↓
すでに高い学力を
証明できる生徒を選抜
4教科入試が示す教育方針
- 広範な学力を要求
- すべての教科で一定水準以上の成績
- オールラウンドな優等生を求める
- 競争環境への適応力
- 複数回の受験機会（年4回）で競争を勝ち抜く
- プレッシャーに強い生徒を選抜
- 即戦力としての期待
- 入学時点で高い学力を持つ生徒
- 「すでに磨かれた宝石」を集める
柔軟な選択制の意味
佐久長聖が「3教科型」も用意しているのは興味深い点です：
- 理科・社会のうち、得意な方を選択可能
- 完全な4教科型よりは門戸を広げる姿勢
- それでも3教科以上の学力は必須
保護者の皆様へ：お子様に合った選択を
こんなお子様には新島学園が向いているかも
【新島学園向きの生徒像】
✓ 特定の教科に苦手意識があるが、
国語・算数の基礎力はしっかりしている
✓ 人と話すことが好きで、
自分の考えを表現できる
✓ まだ才能が開花していないが、
大きな可能性を秘めている
✓ 温かい環境で、
じっくり成長したい
✓ 小学校での活動実績があり、
人物面での評価に自信がある（総合型選抜）
こんなお子様には佐久長聖が向いているかも
【佐久長聖向きの生徒像】
✓ 4教科すべてで安定した成績を
取ることができる
✓ 競争環境でも力を発揮できる
メンタルの強さがある
✓ すでに学習習慣が確立していて、
自己管理ができる
✓ 高い目標に向かって、
ストイックに努力できる
データで見る入試の実態
入試難易度と倍率の比較
| 項目 | 新島学園 | 佐久長聖 |
|---|---|---|
| 偏差値（四谷大塚） | 35-40 | 45-55 |
| 倍率 | 約1.2倍 | 約2-3倍 |
| 合格最低点 | 非公表（6割程度と推測） | 約60-65％ |
| 受験者層 | 地元中心＋東信地区 | 全国から受験 |
| 併願パターン | 公立中との併願多い | 他の私立中と併願 |
科目数による有利・不利
【2教科入試のメリット・デメリット】
メリット：
・準備の負担が少ない
・得意科目に集中できる
・苦手科目で足を引っ張られない
デメリット：
・1科目の失敗が致命的
・基礎2教科での勝負
・差がつきにくい
【4教科入試のメリット・デメリット】
メリット：
・1科目の失敗をカバーできる
・得意科目で差をつけられる
・総合力を発揮できる
デメリット：
・準備の負担が大きい
・すべての科目で一定水準必要
・塾通いがほぼ必須
入試準備のアドバイス
新島学園を目指す場合
一般入試対策
- 国語・算数の基礎固め
- 教科書レベルの内容を確実に
- 過去問での傾向把握（特に作文）
- 思考力を問う問題への対策
- 面接対策
- 日頃の学校生活を大切に
- 自分の言葉で話す練習
- 「なぜ新島学園か」を明確に
- 人間力の育成
- 読書習慣をつける
- 様々な体験を積む
- 自分で考える習慣を
総合型選抜対策
- 小学校での活動を充実
- 委員会活動や係活動に積極参加
- 得意分野での実績作り
- 継続的な取り組みを重視
- 面接重視の準備
- 自己理解を深める
- 志望動機の明確化
- コミュニケーション力の向上
- 書類対策
- 調査書の内容を意識した学校生活
- 特別活動での実績
- 先生との良好な関係構築
佐久長聖を目指す場合
- 4教科バランスよく
- 苦手科目を作らない
- 理社は基礎から応用まで
- 時間配分の練習必須
- 複数回受験への対策
- スタミナと集中力
- 不合格でも次に向かう強さ
- 過去問を複数年分
- 高い学力の証明
- 模試での実績作り
- 内申点も重要
- 塾での対策推奨
まとめ：入試は学校からのメッセージ
新島学園の2教科入試は、「今は完璧でなくてもいい。大切なのは、これから一緒に成長していく意欲と人間性」というメッセージです。
佐久長聖の4教科入試は、「すでに高い学力を持ち、さらなる高みを目指せる生徒と共に歩みたい」という意思表示です。
どちらが良い・悪いではありません。大切なのは、お子様の特性と、ご家庭の教育方針に合った選択をすることです。
最後に：数字だけでは測れない価値
【入試を通じて見えるもの】
新島学園
「原石を見出し、6年かけて磨く」
↓
・多様性を認める
・個性を尊重する
・長期的な成長を支援
佐久長聖
「宝石を集め、さらに輝かせる」
↓
・高い目標設定
・競争による成長
・即効性のある指導
入試科目の違いは、単なる形式の差ではなく、教育哲学の違いそのものです。お子様にとって、どちらの環境がより成長につながるか。じっくりと考えて、最良の選択をしていただければ幸いです。
次回は、「実際の学費と支援制度」について詳しく解説します。私立中学の費用負担は確かに大きいですが、知られていない支援制度も多くあります。ぜひご期待ください。
【筆者について】 東信地区在住。中高一貫校選びに悩んだ末、新島学園を選択。現在、子どもを同校に通わせている保護者として、実体験に基づく情報発信を行っています。
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